Университет управленческого искусства
Крауд-тренинг
Для всех тех, кто желает успешнее управлять своими делами и своей жизнью.
В первую очередь, для предпринимателей и менеджеров любого уровня, а также для тех, кто точно решил не являться более «жертвой обстоятельств» и намерен сам создавать обстоятельства.
В первую очередь, для предпринимателей и менеджеров любого уровня, а также для тех, кто точно решил не являться более «жертвой обстоятельств» и намерен сам создавать обстоятельства.
Крауд-тренинг
Как управляться с людьми, когда они такие разные.
Для менеджеров и начинающих руководителей, а также для всех, кто хочет обрести умение управлять другими людьми.
Для менеджеров и начинающих руководителей, а также для всех, кто хочет обрести умение управлять другими людьми.
Крауд-тренинг
Управленческие приемы, которые никогда не устареют.
Для руководителей и топ-менеджеров с опытом управления.
Для руководителей и топ-менеджеров с опытом управления.
Крауд-тренинг Для всех тех, кто желает успешнее
управлять своими делами и своей жизнью
управлять своими делами и своей жизнью
Адекватная картина мира для успешной жизни
Ваша картина мира в части устройства жизни и взаимосвязей в поведении людей станет значительно адекватнее, и вы уже не сможете делать столько ошибок и терпеть столько неудач в своих делах, как прежде.
Для кого этот крауд-тренинг?
Получите знания о поведении человека, его ценностях, постановки цели в жизни, образе положительного героя, ролевом развитии человека.
Что вы получите в результате обучения?
Вы получите знания о поведении человека, его ценностях, постановки цели в жизни, образе положительного героя, ролевом развитии человека.
Научитесь вырабатывать адекватную картину мира. Станете принимать более правильные управленческие решения.
Сможете одновременно находить несколько вариантов выхода из проблемной ситуации.
Научитесь вырабатывать адекватную картину мира. Станете принимать более правильные управленческие решения.
Сможете одновременно находить несколько вариантов выхода из проблемной ситуации.
- 12 часов теории
- 9 часов практики
- 6 недель обученияобщая продолжительность
- Официальный Сертификато прохождении обучения
Программа крауд-тренинга
1. Введение в крауд-тренинг
2. Динамические стереотипы
3. Польза и вред стереотипов
4. Вынужденное поведение
5. Право на знание и право на незнание
6. Лишение права на незнание
7. Книжное знание, польза и вред
8. Управленческий опыт, его сущность
9. Мысленный эксперимент
10. Картина мира
2. Динамические стереотипы
3. Польза и вред стереотипов
4. Вынужденное поведение
5. Право на знание и право на незнание
6. Лишение права на незнание
7. Книжное знание, польза и вред
8. Управленческий опыт, его сущность
9. Мысленный эксперимент
10. Картина мира
1. Социальные объекты и ИХ структурные уровни
2. Межуровневые конфликты и развитие социальных объектов
3. Латентная (скрытая) структура поведения
4. Право обычая, его сила
5. Структурные уровни поведения человека
6. Внутриличностные конфликты
7. Учителя и ученики
8. Три этапа учиничества
9. Кривая роста мастерства
10. Последний ученик
11. Конформизм и нонкомформизм
12. Догматизация знаний
13. Роль ритуалов
14. Роль чуда
15. Знания как источник идеологии и религии
2. Межуровневые конфликты и развитие социальных объектов
3. Латентная (скрытая) структура поведения
4. Право обычая, его сила
5. Структурные уровни поведения человека
6. Внутриличностные конфликты
7. Учителя и ученики
8. Три этапа учиничества
9. Кривая роста мастерства
10. Последний ученик
11. Конформизм и нонкомформизм
12. Догматизация знаний
13. Роль ритуалов
14. Роль чуда
15. Знания как источник идеологии и религии
1. Ошибки, формирующие личность
2. Отношение к угрозам
3. Столкновение с предательством
4. Соответствие положению
5. Вещь и имидж
6. Дружба с «неровней»
7. Взгляд на себя со стороны
8. Как превратить бунт в восстание
9. Опасные вопросы
10. Промолчать или сказать
11. Что делать, испытывая стыд
12. Помощь: содержание и форма
13. Знай, кто твой босс
14. Учитывай чужую картину мира
15. Разовые и повторяющиеся технологии
16. Решение, глядя из будущего
17. Личный опыт как фундамент картины мира
2. Отношение к угрозам
3. Столкновение с предательством
4. Соответствие положению
5. Вещь и имидж
6. Дружба с «неровней»
7. Взгляд на себя со стороны
8. Как превратить бунт в восстание
9. Опасные вопросы
10. Промолчать или сказать
11. Что делать, испытывая стыд
12. Помощь: содержание и форма
13. Знай, кто твой босс
14. Учитывай чужую картину мира
15. Разовые и повторяющиеся технологии
16. Решение, глядя из будущего
17. Личный опыт как фундамент картины мира
1. Быть или казаться
2. Хорошо сейчас, плохо потом
3. Различать твердое и пустое
4. Удерживать цель
5. Картина мира и проблема ее адекватности
6. Столкновение с неожиданностью
7. Радость неудачи
8. Приближаться к оленю
9. Как выполнять обещания
10. Быть суб’ектом, а не об’ектом
11. Говорить себе правду
12. Отнимать, перераспределять или создавать
13. Выбирая путь, думАТЬ, кто по нему пойдет
14. ДелаТЬ не человекУ лучше, а человекА лучше
15. Большая цель
16. Дата смерти
17. Путь
2. Хорошо сейчас, плохо потом
3. Различать твердое и пустое
4. Удерживать цель
5. Картина мира и проблема ее адекватности
6. Столкновение с неожиданностью
7. Радость неудачи
8. Приближаться к оленю
9. Как выполнять обещания
10. Быть суб’ектом, а не об’ектом
11. Говорить себе правду
12. Отнимать, перераспределять или создавать
13. Выбирая путь, думАТЬ, кто по нему пойдет
14. ДелаТЬ не человекУ лучше, а человекА лучше
15. Большая цель
16. Дата смерти
17. Путь
1. Главные жизненные выборы
2. Жизненный вектор человека
3. Положительный герой
4. Область ближайшего развития
5. Своя и чужая область ближайшего развития
6. Определение чужой области ближайшего развития
7. Область ближайшей деградации
8. Человек как цель и средство
9. Как остаться человеком
2. Жизненный вектор человека
3. Положительный герой
4. Область ближайшего развития
5. Своя и чужая область ближайшего развития
6. Определение чужой области ближайшего развития
7. Область ближайшей деградации
8. Человек как цель и средство
9. Как остаться человеком
1. Психологическая прочность
2. Право на право
3. Право обычая
4. Социальные роли и внеролевое поведение
5. Вещественная фиксация роли и ритуал
6. Ролевая паутина
7. Образ жизни и его эволюция
8. Позиция неприменения силы
9. Нищий и проблема достоинства
10. Образ жизни бродяги
11. Образ жизни отшельника
12. Образ жизни свободного художника
13. Образ жизни ремесленника
14. Образ жизни наемного работника
15. Образ жизни фрилансера
16. Образ жизни безработного
17. Образ жизни менеджера
18. Образ жизни предпринимателя
19. Образ жизни богатого человека
2. Право на право
3. Право обычая
4. Социальные роли и внеролевое поведение
5. Вещественная фиксация роли и ритуал
6. Ролевая паутина
7. Образ жизни и его эволюция
8. Позиция неприменения силы
9. Нищий и проблема достоинства
10. Образ жизни бродяги
11. Образ жизни отшельника
12. Образ жизни свободного художника
13. Образ жизни ремесленника
14. Образ жизни наемного работника
15. Образ жизни фрилансера
16. Образ жизни безработного
17. Образ жизни менеджера
18. Образ жизни предпринимателя
19. Образ жизни богатого человека
Крауд-тренинг для менеджеров и начинающих руководителей, а также для всех, кто хочет обрести умение управлять другими людьми
Персональное управленческое искусство. Версия 2.0
Как управляться с людьми, когда они такие разные.
В результате этого обучения существенно возрастет степень адекватности вашей картины мира и эффективность ваших жизненных и управленческих решений.
В результате этого обучения существенно возрастет степень адекватности вашей картины мира и эффективность ваших жизненных и управленческих решений.
Кому необходимо пройти это обучение
Опытному руководителю
который желает повысить скорость оценки и реагирования на быстро меняющуюся социально-экономическую ситуацию
Начинающему руководителю
пусть и с определенным багажом знаний по менеджменту
Супруге
или подруге делового человека, которая желает, чтобы с ее мнением больше считались
Молодому человеку
который планирует быстро достичь поставленных целей в карьере
Тому, кто собирается начать свой бизнес
и не хочет при том наделать кучу ошибок, свойственных новичкам
Любому
кто желает достичь определенного жизненного успеха
Что вы получите в результате обучения?
Расширите картину мира, познакомитесь со множеством управленческих приемов и освоите некоторые из них, научитесь распознавать применяемые к вам и предугадывать следующие ходы.
Научитесь вырабатывать адекватную картину мира. Станете принимать более правильные управленческие решения.
Сможете одновременно находить несколько вариантов выхода из проблемной ситуации.
Научитесь вырабатывать адекватную картину мира. Станете принимать более правильные управленческие решения.
Сможете одновременно находить несколько вариантов выхода из проблемной ситуации.
- Станете лучше понимать, как устроен бизнес и усвоите смысл основных связанных с ним понятий
- Познакомитесь с типичными ошибками в бизнесе и в управлении людьми и с тем, как следует поступать в сложных ситуациях
- Резко уменьшится для вас непредсказуемость чужого поведения, и связанные с ней стрессы и потери
- Сможете лучше разбираться людях и меньше в них ошибаться, круг общения невольно изменится в значительно лучшую, во всех отношениях, сторону
- Научитесь значительно чаще предугадывать ходы противника и выигрывать управленческие поединки
- Сумеете лучше ориентироваться в социальном пространстве и повысить свой социальный статус
- Как личность станете заметно интереснее для других людей
- Воспитание детей, если они у вас есть, станет менее затратным, но значительно более результативным
- 80 часов теории
- 60 часов практики
- 4 модуля обученияОбщая продолжительность обучения — 10 месяцев
- Официальный Дипломо профессиональном социально-технологическом образовании в области управления
Модули обучения
Крауд-тренинг по содержанию состоит из четырех модулей, каждый из которых включает в себя и теорию, и практику
- Технология обучения и основные понятия
- Человек как социальный объект
- Обучение на собственных ошибках
- Ошибки в отношениях
- Главные жизненные выборы
- Отношение к людям
- Быть человеком
- Место в социуме
- Образ жизни
- Собственность, деньги и власть
- Свобода или благосостояние
- Фрилансер и менеджер
- Образ жизни предпринимателя и богатого человека
- Начало бизнеса
- Ошибки предпринимателя
- Методы управления подчинёнными
- Методы управления подчинёнными II
- Методы управления подчинёнными III
- Администрирование
- Администрирование II
- Типология поведения подчинённых
- Реакция подчинённых на выполнение руководителем его функций
- Ступени управленческого искусства
- Ступени управленческого искусства II
- Проведение переговоров
- Человек как социальный объект
- Обучение на собственных ошибках
- Ошибки в отношениях
- Главные жизненные выборы
- Отношение к людям
- Быть человеком
- Место в социуме
- Образ жизни
- Собственность, деньги и власть
- Свобода или благосостояние
- Фрилансер и менеджер
- Образ жизни предпринимателя и богатого человека
- Начало бизнеса
- Ошибки предпринимателя
- Методы управления подчинёнными
- Методы управления подчинёнными II
- Методы управления подчинёнными III
- Администрирование
- Администрирование II
- Типология поведения подчинённых
- Реакция подчинённых на выполнение руководителем его функций
- Ступени управленческого искусства
- Ступени управленческого искусства II
- Проведение переговоров
Второй модуль посвящён разбору конфликтных управленческих ситуаций и аргументов оппонента.
Управленческий поединок как обучающая технология. Третий модуль посвящён разбору простых управленческих поединков, максимально приближенных к реальным условиям – одноходовые, с держанием определённой естественной роли. Управленческие поединки проводятся вживую, онлайн – Вы сможете поучаствовать в них в качестве ведущего, участника или представителя одного из трёх судейских коллегий.
Четвёртый модуль посвящён разбору управленческих поединков формата «минипоединок» – с двумя зеркальными раундами. Управленческие поединки проводятся вживую, онлайн – Вы сможете поучаствовать в них в качестве ведущего, участника или представителя одного из трёх судейских коллегий.
Крауд-тренинг для руководителей и топ-менеджеров с опытом управления
Принципы и приемы профессионального менеджмента
Управленческие приемы, которые никогда не устареют.
В результате этого обучения вы получите профессиональное понимание человеческого поведения, обучитесь социально-технологическому мышлению. Вы построите существенно более адекватную картину мира и начнете реже сталкиваться с неожиданностью.
Продолжительность — 10 месяцев
Кому необходимо пройти это обучение
Опытному руководителю
который желает еще более повысить свой управленческий потенциал и перейти на более высокий уровень управления
Руководителю
не вполне довольному своей командой, или имеющему проблемы с конкретными подчиненными, и тому, кто хочет радикально повысить эффективность мотивации своих подчиненных
Каждому
кто желает лучше разобраться в причинах своих управленческих неудач и кто желает существенно расширить свой арсенал эффективных управленческих приемов
Предпринимателю
который долго топчется на месте и никак не может нарастить обороты, а так же тому, кто не решается принимать масштабные решения в бизнесе
Что вы получите в результате обучения?
Глубокое понимание менеджмента, его истории, философии и методологии
Принципы и технологии успеха Великих Менеджеров —
от Сун Цзы и Чжугэ Ляна до Форда и Деминга
Узнаете около 100 профессиональных управленческих приемов —
вместе с примерами их применения, а какими-то и овладеете
Заметно увеличите скорость принятия управленческих решений и анализа их возможных последствий
Научитесь разглядывать и узнавать применяемые к вам управленческие приемы сквозь словесный туман или лесть
Обретете всестороннее видение конфликтных ситуаций и возможные управленческие решения на несколько ходов вперед
Увидите, как можно продвигать вперед свою позицию, не наживая себе врагов
Повысите уровень умения управлять людьми при уменьшении затрат личного времени на это
Привыкните обращать внимание на те мелочи, которые могут вырасти в серьезную проблему
Сможете конкретное управленческое решение как успешно защитить, так и показать его вред
- 80 часов теории
- 60 часов практики
- 3 модуля обученияОбщая продолжительность обучения — 10 месяцев
- Официальный Дипломо профессиональном социально-технологическом образовании в области управления
Модули обучения
Крауд-тренинг по содержанию состоит из трех модулей, каждый из которых включает в себя и теорию, и практику
Первый модуль посвящён изучению классиков военного искусства, классиков социальной технологии и менеджмента.
Зачем нужно изучать классиков? Для «общего образования»? И для этого тоже, но это не главное.
Большинство людей, благодаря своему управленческому искусству, сделавших в своей жизни для Человечества великие вещи, не смогли сами об этом написать. А большинство людей, написавших бестселлеры по управлению людьми, сами не совершили для Человечества ничего великого.
Самое же ценное знание по управлению дают именно те великие, кто сумел сделать и то, и другое.
Управленческий опыт именно этих людей, которых Владимир Тарасов называет не иначе, как «Мои Учителя» мы и будем изучать и обсуждать, применительно к нашей сегодняшней управленческой практике:
- Сунь Цзы
- Сунь Бинь
- У Цзы
- Чжугэ Лян
- Николо Макиавелли
- Карл фон Клаузевиц
- Роберт Оуэн
- Фредерик Тейлор
- Генри Форд
- Эдвард Деминг
Кто-то может спросить: менеджмент – хорошо, а при чём здесь военное искусство Сунь Цзы и других великих полководцев?
При том, что в прежние века менеджмент развивался именно в рамках военного искусства, поскольку главным богатством была земля, а её границы устанавливались именно военным путём.
Кроме того, управленческий опыт во время войны быстро очищается от всего надуманного и ненадежного, а то и просто глупого, поскольку цена управленческих ошибок очень высока.
Война – самый суровый учитель!
В этом модуле мы знакомимся с тем, какими принципами руководствовались великие Учителя, и как на практике они применяли те или иные управленческие приёмы.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ в этом модуле предусматривают интенсивный обмен опытом между слушателями, взаимооценки и комментирование ответов на понимание смысла управленческих решений великих Учителей.
Зачем нужно изучать классиков? Для «общего образования»? И для этого тоже, но это не главное.
Большинство людей, благодаря своему управленческому искусству, сделавших в своей жизни для Человечества великие вещи, не смогли сами об этом написать. А большинство людей, написавших бестселлеры по управлению людьми, сами не совершили для Человечества ничего великого.
Самое же ценное знание по управлению дают именно те великие, кто сумел сделать и то, и другое.
Управленческий опыт именно этих людей, которых Владимир Тарасов называет не иначе, как «Мои Учителя» мы и будем изучать и обсуждать, применительно к нашей сегодняшней управленческой практике:
- Сунь Цзы
- Сунь Бинь
- У Цзы
- Чжугэ Лян
- Николо Макиавелли
- Карл фон Клаузевиц
- Роберт Оуэн
- Фредерик Тейлор
- Генри Форд
- Эдвард Деминг
Кто-то может спросить: менеджмент – хорошо, а при чём здесь военное искусство Сунь Цзы и других великих полководцев?
При том, что в прежние века менеджмент развивался именно в рамках военного искусства, поскольку главным богатством была земля, а её границы устанавливались именно военным путём.
Кроме того, управленческий опыт во время войны быстро очищается от всего надуманного и ненадежного, а то и просто глупого, поскольку цена управленческих ошибок очень высока.
Война – самый суровый учитель!
В этом модуле мы знакомимся с тем, какими принципами руководствовались великие Учителя, и как на практике они применяли те или иные управленческие приёмы.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ в этом модуле предусматривают интенсивный обмен опытом между слушателями, взаимооценки и комментирование ответов на понимание смысла управленческих решений великих Учителей.
Второй модуль посвящен управленческой борьбе.
Многие ошибочно думают, что управленческую борьбу ведут между собой только руководители, да и то только тогда, когда дело доходит до конфликта. Это большое заблуждение. Практически, каждый человек ведет её ежедневно, начиная с детского возраста и до смерти, если только он не находится в полном одиночестве!
Невозможно её не вести, общаясь с другими людьми. Хотя бы за то, чтобы другой дал вам высказаться и не перебивал вас. Или, чтобы поделился с вами информацией, не уклонился от ответа на ваш вопрос и т.д. Невозможно успешно управлять другими, не имея навыков управленческой борьбы, не зная её принципов и подводных камней.
Рассматриваемые темы:
- Агрессия
- Понуждение ко злу
- Дегуманизация
- Анатомия управленческой борьбы
- Виды управленческой борьбы
- Мягкая управленческая борьба
- Жесткая управленческая борьба
- Приёмы позиционной борьбы
- Приёмы деловой борьбы
- Прагматическая логика
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ в этом модуле проходят в формате специальных экспресс-поединков по локальным конфликтным ситуациям, их взаимного разбора и комментирования.
Многие ошибочно думают, что управленческую борьбу ведут между собой только руководители, да и то только тогда, когда дело доходит до конфликта. Это большое заблуждение. Практически, каждый человек ведет её ежедневно, начиная с детского возраста и до смерти, если только он не находится в полном одиночестве!
Невозможно её не вести, общаясь с другими людьми. Хотя бы за то, чтобы другой дал вам высказаться и не перебивал вас. Или, чтобы поделился с вами информацией, не уклонился от ответа на ваш вопрос и т.д. Невозможно успешно управлять другими, не имея навыков управленческой борьбы, не зная её принципов и подводных камней.
Рассматриваемые темы:
- Агрессия
- Понуждение ко злу
- Дегуманизация
- Анатомия управленческой борьбы
- Виды управленческой борьбы
- Мягкая управленческая борьба
- Жесткая управленческая борьба
- Приёмы позиционной борьбы
- Приёмы деловой борьбы
- Прагматическая логика
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ в этом модуле проходят в формате специальных экспресс-поединков по локальным конфликтным ситуациям, их взаимного разбора и комментирования.
Третий модуль связан с серьезной проблемой любого обучения управленческому искусству: нередко бывает так, что человек, обучившийся и теоретически знающий приёмы, когда настаёт подходящий момент, не умеет осуществить их на практике.
Почему?
Потому, что для практического их осуществления в нужное время и в нужном месте, необходимо выполнение трех условий:
– Не только знание каждого управленческого приёма из длинного списка, но и глубокое его понимание, что не одно и то же. Понимание выше знания!
– Необходимо системное структурирование множества приёмов в подсознании: когда не требуется напрягать память и вспоминать, какой приём можно было бы применить, а нужный приём всплывал бы из подсознания само собой.
– Необходима учебная практика быстрого сценирования выхода из сложных управленческих ситуаций с использованием различных управленческих приёмов.
Рассматриваемые темы:
- Роль судей
- Оценка действий участников управленческих поединков
- Проблема положительного героя
- Разглядывание приёмов
- Стратегия в управленческих поединках
- Выбор работодателя
- Выбор переговорщика
- Выбор управляющего
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ проводятся в виде группового поиска слушателями сценария выхода из сложной конфликтной ситуации с взаимооценкой друг друга. В качестве практической и демонстрационной базы используются реальные управленческие поединки.
Почему?
Потому, что для практического их осуществления в нужное время и в нужном месте, необходимо выполнение трех условий:
– Не только знание каждого управленческого приёма из длинного списка, но и глубокое его понимание, что не одно и то же. Понимание выше знания!
– Необходимо системное структурирование множества приёмов в подсознании: когда не требуется напрягать память и вспоминать, какой приём можно было бы применить, а нужный приём всплывал бы из подсознания само собой.
– Необходима учебная практика быстрого сценирования выхода из сложных управленческих ситуаций с использованием различных управленческих приёмов.
Рассматриваемые темы:
- Роль судей
- Оценка действий участников управленческих поединков
- Проблема положительного героя
- Разглядывание приёмов
- Стратегия в управленческих поединках
- Выбор работодателя
- Выбор переговорщика
- Выбор управляющего
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ проводятся в виде группового поиска слушателями сценария выхода из сложной конфликтной ситуации с взаимооценкой друг друга. В качестве практической и демонстрационной базы используются реальные управленческие поединки.
Задайте вопрос или
оставьте заявку на участие в крауд-тренингах на специальных условиях
У нас действует гибкая система скидок:
- по количеству участников
- при оплате за 2 месяца и за 1 месяц до начала обучения
- при повторном обучении
А для 10-месячных крауд-тренингов возможна оплата частями
Корпоративных клиентов
и для оплаты от лица организации
также просим воспользоваться данной формой.
Оставляя заявку, Вы принимаете условия
Политики защиты персональной информации пользователей, и Согласия на обработку персональных данных.
Политики защиты персональной информации пользователей, и Согласия на обработку персональных данных.
Ждем Вас на крауд-тренингах в Университете управленческого искусства
© 2024-2025 ООО «Университет управленческого искусства»
ИНН 6451024950 • ОГРН 1246400002705
Политики защиты персональной информации пользователей • Договор-оферта
Лицензия: сведения об образовательной организации
ИНН 6451024950 • ОГРН 1246400002705
Политики защиты персональной информации пользователей • Договор-оферта
Лицензия: сведения об образовательной организации